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  • 祝賀和源2017年揚(yáng)州事業(yè)招聘面試培訓(xùn)班學(xué)員朱鴻民(報(bào)考崗位:寶應(yīng)縣體育運(yùn)動(dòng)管理中心)獲得事業(yè)面試狀元!面試得分84.4分,位列揚(yáng)州地區(qū)1717位事業(yè)面試考生第一名!
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    日期:2015-11-23 15:31:58  來源:本站整理

    南通師范高等專科學(xué)校2016年人才招聘

        南通師范高等?茖W(xué)校是一所全日制公辦普通高校,肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的通州民立師范學(xué)校,是中國(guó)師范教育的三大源頭之一。目前,學(xué)校開設(shè)了學(xué)前教育、小學(xué)教育、語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、英語(yǔ)教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育等8個(gè)師范專業(yè)和文秘、財(cái)務(wù)管理、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、體育服務(wù)與管理等12個(gè)非師范專業(yè)。為進(jìn)一步實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加快學(xué)校事業(yè)發(fā)展,現(xiàn)面向社會(huì)誠(chéng)聘海內(nèi)外人才。

    一、招聘崗位

           具體參見《南通師范高等?茖W(xué)校招聘崗位一覽表》(附件1),教授崗位不受此限制。

    用人部門

    擬聘崗位

    名額

    學(xué)歷

    專業(yè)名稱

    年齡

    其他要求

    學(xué)前教育系

    幼兒園游戲指導(dǎo)教師

    1

    碩士研究生及以上

    學(xué)前教育學(xué)及相近相關(guān)專業(yè)

    45周歲及以下

    具有副高及以上職稱或幼兒園骨干教師

    學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教師

    1

    碩士研究生及以上

    美術(shù)學(xué)及相近相關(guān)專業(yè)

    45周歲及以下

    手工方向

    學(xué)前教育專業(yè)教師

    1

    博士研究生

    課程與教學(xué)論、教育學(xué)原理及相近相關(guān)專業(yè)

    45周歲及以下

    基礎(chǔ)教學(xué)部

    思政類課程教師

    1

    博士研究生

    思想政治教育及相近相關(guān)專業(yè)

    45周歲及以下

    歷史教師

    1

    博士研究生

    歷史地理學(xué)及相近相關(guān)專業(yè)

    45周歲及以下

    數(shù)理系

    統(tǒng)計(jì)教師

    1

    博士研究生

    統(tǒng)計(jì)學(xué)、系統(tǒng)理論、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)及相近相關(guān)專業(yè)

    45周歲及以下

    財(cái)會(huì)教師

    1

    博士研究生

    會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)及相近相關(guān)專業(yè)

    45周歲及以下

    外語(yǔ)系

    英語(yǔ)教師

    1

    博士研究生

    英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)及相近相關(guān)專業(yè)

    45周歲及以下

    國(guó)際貿(mào)易教師

    1

    碩士研究生及以上

    國(guó)際貿(mào)易學(xué)及相近相關(guān)專業(yè)

    40周歲及以下

    具有副教授及以上職稱資格

    音樂系

    音樂教師

    2

    碩士研究生及以上

    音樂學(xué)及相近相關(guān)專業(yè)

    35周歲及以下

    舞蹈教師

    1

    本科及以上

    舞蹈學(xué)及相近相關(guān)專業(yè)

    35周歲及以下

    具有編導(dǎo)能力、在省級(jí)以上舞蹈專業(yè)比賽中獲得二等獎(jiǎng)以上

    美術(shù)系

    藝術(shù)設(shè)計(jì)教師

    2

    碩士研究生及以上

    藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)及相近相關(guān)專業(yè)

    35周歲及以下

    體育系

    武術(shù)教師

    1

    碩士研究生及以上

    體育學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)及相近相關(guān)專業(yè)

    35周歲及以下

    具有國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書

    體操教師

    1

    碩士研究生及以上

    體育學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)及相近相關(guān)專業(yè)

    35周歲及以下

    具有國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書

    信息技術(shù)系

    現(xiàn)代教育技術(shù)教師

    1

    碩士研究生及以上

    教育技術(shù)學(xué)及相近相關(guān)專業(yè)

    35周歲及以下

    計(jì)算機(jī)教師

    1

    碩士研究生及以上

    計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)與管理及相近相關(guān)專業(yè)

    35周歲及以下

    現(xiàn)代教育

    技術(shù)中心

    網(wǎng)絡(luò)管理

    1

    本科及以上

    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)技術(shù)或相近相關(guān)專業(yè)

    35周歲及以下

    非應(yīng)屆生須具有計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)2年以上工作經(jīng)歷

    資源建設(shè)

    1

    本科及以上

    通信與信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)軟件、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)技術(shù)或相近相關(guān)專業(yè)

    35周歲及以下

    非應(yīng)屆生須具有計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)2年以上工作經(jīng)歷

    二、具體條件

    1. 愛國(guó)敬業(yè),師德高尚;

    2. 身心健康,能勝任教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作需要;

    3. 年齡不超過45周歲,學(xué)科(專業(yè))帶頭人和教授(或正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才)放寬到50周歲。

    三、相關(guān)待遇

           具體參見《南通師范高等專科學(xué)校高層次人才引進(jìn)暫行辦法(試行)》(附件2)。

    四、報(bào)名方式

            應(yīng)聘人員填報(bào)《南通師范高等專科學(xué)校招聘報(bào)名登記表》(附件3),自備詳實(shí)的應(yīng)聘材料(自薦書或求職信、個(gè)人學(xué)習(xí)、工作簡(jiǎn)歷、各種證書復(fù)印件等)與學(xué)校人事處聯(lián)系。

        五、聯(lián)系方式

    聯(lián)系人: 陳老師、 汪老師

    聯(lián)系電話:0513—55092061、55092062

    E- mail:  ntgdsfxxrsc@163.com

    學(xué)校網(wǎng)址:http://www.ntnc.edu.cn

    聯(lián)系地址:江蘇省南通市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)育賢路2號(hào)

    郵政編碼:226016

    附件:1. 《南通師范高等專科學(xué)校招聘崗位一覽表》

          2.《南通師范高等?茖W(xué)校高層次人才引進(jìn)暫行辦法(試行)》

          3. 《南通師范高等專科學(xué)校招聘報(bào)名登記表》

    Tags:

    作者:佚名
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