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    日期:2014-07-16 15:51:37  來源:本站整理

    14年邗江區(qū)教師面試說課通知及指定教材

    關(guān)于領(lǐng)取揚(yáng)州市邗江區(qū)2014年公開招聘事業(yè)單位工作人員專業(yè)水平測試專業(yè)知識筆試《準(zhǔn)考證》和教育教學(xué)能力考核通知書及須知的通知

     

    根據(jù) 《揚(yáng)州市邗江區(qū)2014年公開招聘事業(yè)單位工作人員簡章》的要求,經(jīng)過公開報(bào)名、資格初審、公共科目筆試、資格復(fù)審等程序,請通過資格復(fù)審的考生務(wù)必于717日— 18日(上午9:00-11:30,下午2:30-5:30)到邗江人才市場一樓南大廳領(lǐng)取專業(yè)水平測試專業(yè)知識筆試《準(zhǔn)考證》和教育教學(xué)能力考核通知書及須知(教育),逾時作自動放棄處理。

    注意事項(xiàng):

    一、領(lǐng)取準(zhǔn)考證時須由本人攜帶身份證、專業(yè)水平測試費(fèi)100元。(根據(jù)蘇價費(fèi)函(2007146號文件,參加專業(yè)水平測試的考生須繳納專業(yè)水平測試費(fèi)100, 享受最低生活保障金的城鎮(zhèn)家庭和農(nóng)村特困家庭的考生憑相關(guān)單位出具的證明,減免專業(yè)水平測試費(fèi)。)

    二、參加教育教學(xué)能力考核時請攜帶本人身份證、專業(yè)水平測試專業(yè)知識筆試《準(zhǔn)考證》和教育教學(xué)能力考核通知書。

    三、參加教育教學(xué)能力考核時請考生根據(jù)所考專業(yè)自行準(zhǔn)備說課教材(所準(zhǔn)備教材不得有涂寫,區(qū)紀(jì)委等相關(guān)工作人員將嚴(yán)格檢查,一經(jīng)查實(shí),將取消考試資格)。

    參考教材如下:

      學(xué):

    語文 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文五年級上、下冊   鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)(來源:揚(yáng)州教師招聘考試網(wǎng)http://www.yzjsks.com/) 江蘇教育出版社(2012--2013年度)

    數(shù)學(xué)  義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級上、下冊     鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán) 江蘇教育出版社(2012--2013年度)

    英語  牛津小學(xué)英語5A、5B       鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán) 譯林出版社(2012--2013年度)

    計(jì)算機(jī)  小學(xué)信息技術(shù)(三年級)    鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)   江蘇科學(xué)技術(shù)出版社

    音樂  義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書音樂五年級上、下冊     江蘇少年兒童出版社

    體育  九年義務(wù)教育小學(xué)體育與健康五年級 (現(xiàn)場提供教材)

    美術(shù)  義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)五年級(九冊、十冊)                   江蘇少年兒童出版社

    高中:

    物理    普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書選修三(1、2冊)      教育科學(xué)出版社

    語文    普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修4、5   江蘇教育出版社

    體育    體育與健康水平五(十至十二年級)(現(xiàn)場提供教材)

    英語     普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書模塊5、6       鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán) 譯林出版社

      專:

    機(jī)電   機(jī)械基礎(chǔ)(工程技術(shù)類)  中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材 高等教育出版社

    建筑   建筑力學(xué)(第二版) 中等職業(yè)學(xué)校建筑施工專業(yè)  高等教育出版社

    汽修   汽車底盤構(gòu)造與維修(第二版)(汽車運(yùn)用與維修專業(yè))中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材 高等教育出版社

    幼兒園:

    現(xiàn)場提供教材

        

     

     

    O一四年七月十四日

     


     

    Tags:

    作者:佚名
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