熱身國考面試,聽聽他們的意見
連日來,2011年“國考”面試資格復(fù)審公告陸續(xù)發(fā)布,對于即將進(jìn)入面試的考生們,如何熱身面試?本報(bào)邀請相關(guān)人士給出合理建議。
人物1:李老師(南京某高校副教授,面試二級考官,長期從事公務(wù)員考試研究)
李老師認(rèn)為,考生多看看往年真題,摸索出題者的思路和動(dòng)機(jī),也可以請教比自己年長的人,最好是考上公務(wù)員的人做些解題指導(dǎo)。同學(xué)之間的模擬練習(xí)就沒有必要了,畢竟考官大多是40歲左右的機(jī)關(guān)干部,他的思想和閱歷不是年輕同學(xué)所能比擬的。特別注意的是,現(xiàn)在市面上有很多面試輔導(dǎo)教材,上面有很多答題思路和方法是不適合機(jī)關(guān)工作思維和方法的,有的答案甚至是閉門造車?脊傧矚g的考生是說話有條理,思維敏捷、邏輯清晰,而不是照搬書上那些所謂的“套路”,你要知道,你在用這些套路,其他人也在用,考官一天下來全聽到這些重復(fù)的東西,會(huì)給你高分嗎?
人物2:王俊杰博士(人才測評專家、和源公考教學(xué)總監(jiān))
王俊杰博士認(rèn)為,考生從現(xiàn)在開始就應(yīng)該加強(qiáng)對時(shí)政熱點(diǎn)的關(guān)注,相關(guān)資訊可以登錄“人民網(wǎng)”、“半月談網(wǎng)站”等主流媒體獲取。國考面試的特點(diǎn)是緊扣熱點(diǎn),它不像省考一般著重于“冷熱點(diǎn)”,去年國考面試題目就有問到如何看待“公務(wù)員熱”、如何看待“釣魚執(zhí)法”等問題,此類熱點(diǎn)話題,考生平時(shí)如果關(guān)注相關(guān)報(bào)道的話,回答起來才會(huì)有話說、不會(huì)語塞,最好是能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。當(dāng)然,考生沒有必要去死記硬背,關(guān)鍵要理解、要學(xué)會(huì)思考,諸多問題之間其實(shí)是有關(guān)聯(lián)性的。
人物3:單鋒博士(南京大學(xué)副教授、和源公考專家)
單鋒博士認(rèn)為,近年來,一種自我認(rèn)知與職位匹配類題型比較走熱,考生需要重視,這種題型往往反映出考生對于報(bào)考公務(wù)員的真實(shí)目的。
“請你介紹一下你自己。”“請問你有哪些優(yōu)缺點(diǎn)。”“請問你為什么要報(bào)公務(wù)員。”這是老套的問法。如今新潮的問法更加犀利,比如,2010年國家公務(wù)員面試外交部的考題為:“你身邊有多少人參加公務(wù)員考試?他們跟你比有哪些優(yōu)點(diǎn),你覺得是他們適合這個(gè)崗位還是你比較適合?”2010年3月3日上午國家公務(wù)員面試中邊檢、鐵路公安、國稅、國家統(tǒng)計(jì)局調(diào)查隊(duì)面試真題:“在過去的工作經(jīng)歷里,你遇到的最緊急的事件是什么,你當(dāng)時(shí)是怎么做的?”考生在備考中要注意一定要挖掘與所報(bào)職位要求相匹配的內(nèi)容。
人物4:王先生(去年考上某機(jī)關(guān)公務(wù)員,經(jīng)歷過3次面試)
王先生上過3個(gè)不同的輔導(dǎo)班,作為過來人,他認(rèn)為一定要注意面試輔導(dǎo)班的師資甄別。上面試班主要是學(xué)會(huì)解題的思維以及通過不斷練習(xí)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)、進(jìn)一步拓展思維?忌要注意的一點(diǎn)是,不是說高價(jià)的輔導(dǎo)班就很好,高價(jià)其實(shí)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一種營銷策略,消費(fèi)者總以為貴的就是好的,其實(shí)不盡然。王先生在上第2家面試班時(shí),發(fā)現(xiàn)里面的指導(dǎo)老師居然是自己的高中同學(xué),當(dāng)時(shí)正在揚(yáng)大讀研二,F(xiàn)在有的機(jī)構(gòu)名頭吹得很大,攤子鋪得也很大,但好的老師不夠或者為了減少成本,就找些研究生來帶班模擬練習(xí),這些人都不是公務(wù)員,有何專業(yè)而言?
人物5:蘇小姐(2009年考上某機(jī)關(guān)公務(wù)員,一次成功型)
“大處著眼,小處著手。”蘇小姐認(rèn)為,“國考”的面試與“省考”不一樣,是由各招錄單位單獨(dú)組織或者幾個(gè)招錄單位聯(lián)合組織,題型一般來說“千變?nèi)f化不離其宗”,都是契合組織能力、動(dòng)手能力等幾個(gè)方面的考查。
在答題時(shí),一定要從“大處著眼”,具體步驟要從“小處著手”。在國家公務(wù)員面試題目對任務(wù)情境進(jìn)行設(shè)定后,答題時(shí)更要注意遵循一定的方法和規(guī)則,強(qiáng)化“角色意識(shí)”和“問題意識(shí)”。
蘇小姐提醒,考生在備考時(shí),不但要掌握一般性日常工作的應(yīng)急事件的處理思路和原則,還要多學(xué)習(xí)政府應(yīng)對影響較大的公共類突發(fā)事件的措施和原則,增強(qiáng)自身處理此類事件的能力。“危機(jī)處理往往考查的是綜合能力。”
記者 高錦嶺(來源:1月27日揚(yáng)州晚報(bào))
Tags:
作者:佚名- ·上一篇文章:南京旅游職業(yè)學(xué)院招聘
- ·下一篇文章:江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化研究院招聘