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    日期:2010-09-21 20:04:36  來源:本站整理

    常州建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2010年下半年招聘

    一、招聘原則

    堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn),貫徹公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。

    二、招聘計劃

    序號
    系部
    專業(yè)
    學(xué)歷、學(xué)位
    崗位
    備注
    1
    建筑類、工程管理類(安裝造價方向)
    碩士
    教學(xué)科研
    能承擔(dān)工程造價專業(yè)土建類預(yù)算、工程造價文件編制等課程的教學(xué)及指導(dǎo)工作。
    2
    建筑工程專業(yè)、結(jié)構(gòu)工程專業(yè)
    碩士
    教學(xué)科研
    35周歲以下。
    3
    誠建
    規(guī)劃
    設(shè)計院
    市政工程、給排水、園林、城市規(guī)劃、建筑學(xué)專業(yè)
    本科
    教學(xué)科研
    精通cad、ps軟件等;
    獲得相關(guān)職業(yè)資格證者優(yōu)先。
    4
    教務(wù)處
    建筑大類相關(guān)專業(yè)
    本科
    行政管理
     
    5
    教育技術(shù)中心
    計算機(jī)相關(guān)專業(yè)
    本科
    行政管理
     

    三、招聘對象

    符合招聘計劃中招聘要求的應(yīng)屆畢業(yè)生、企事業(yè)單位人員等。

    四、招聘基本條件

    1.具有良好的思想品德和職業(yè)道德、工作責(zé)任心強(qiáng)、熱愛教育事業(yè)、遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為;

    2.具有扎實的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的科研工作能力、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,工作期間工作業(yè)績突出;

    3.具有教育教學(xué)和科研等能力所要求的身體條件;

    4.學(xué)校系部要求的其他條件;

    五、招聘程序

    1.登記報名

    應(yīng)聘人員將個人簡歷以E-mail方式發(fā)至學(xué)校組織宣傳處,郵件主題與附件名稱按下列格式填寫:“姓名+應(yīng)聘崗位+畢業(yè)院校+專業(yè)+學(xué)歷或職稱”,否則我們將不予受理。(來源:揚州公務(wù)員考試網(wǎng)http://www.m.witchd.com/

    E-mail:jsjx_zxkrsc@163.com

    聯(lián)系電話:0519-83900056

    聯(lián)系人:戴老師、陳老師

    2.資格初審

    學(xué)校按招聘條件及相關(guān)要求,對應(yīng)聘者提供的材料進(jìn)行審核比較,確定參加考核人員名單。

    3.綜合考核

    1)學(xué)校組織有關(guān)職能部門及相關(guān)專家,根據(jù)崗位要求,采用面試、試講等方式進(jìn)行綜合考核。參加考核人員須持相關(guān)證書及有效證件。

    2)根據(jù)綜合考核成績,擇優(yōu)確定擬聘人員,經(jīng)組宣處審核,報校黨委會審批。

    4.體檢要求

    體檢項目、標(biāo)準(zhǔn)參照國家人事部頒布的《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(國人部發(fā)[2005]1號)和《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)》的通知(國人廳發(fā)〔2007〕25號),并結(jié)合江蘇省申請教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)聘崗位執(zhí)行。

    5、通知合格者辦理各項入職手續(xù)。

    六、聘用待遇

    聘用人員有關(guān)待遇按國家、江蘇省及學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    七、特別注意

    1. 所有應(yīng)聘人員請按照我校招聘計劃各項要求提交相關(guān)資料,不符合計劃的資料將不會接收;

    2.招聘截止時間2010年12月30日。

    其他未盡事宜按國家、江蘇省及學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

                   

                       江蘇省常州建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

                      O一O年九月

    Tags:

    作者:佚名
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